日前，省教育廳對(duì)外發(fā)布了《2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(夏季高考)山東卷考試說明》。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，今年我省高考將繼續(xù)采用“3+X”模式，其中語文、數(shù)學(xué)將使用山東卷，其他科目則將使用全國卷。究竟今年的高考各科目怎么考？記者聯(lián)系到臨沂一中9名學(xué)科帶頭人，對(duì)《考試說明》進(jìn)行權(quán)威解讀。
語文 個(gè)別小題分值略調(diào)整
解讀人：中學(xué)高級(jí)教師、臨沂一中高三學(xué)科帶頭人 徐修起
今年高考語文試卷仍將由我省自主命題。從“山東版”《考試說明》來看，語文學(xué)科將保持穩(wěn)定。從能力要求、考試內(nèi)容、考試結(jié)構(gòu)到賦分比例，均沒有明顯變化。2016年的試卷各大版塊的題目設(shè)計(jì)基本和2015年相似，估計(jì)不會(huì)有大的出入。不過，從《考試說明》看，一些題目的分值使用了“約”字，估計(jì)個(gè)別小題分值上略有調(diào)整。
在大現(xiàn)代文閱讀考查中，2013年考的是小說，而此后兩年連續(xù)考散文，而從去年開始，山東卷在逐漸向全國卷靠攏，估計(jì)今年大現(xiàn)代文考查小說的可能性較大。
在接下來的復(fù)習(xí)中，語言文字應(yīng)用題目常抓不懈。第一卷的前五個(gè)基礎(chǔ)題和第二卷的第五大題，這兩塊內(nèi)容要抓老抓實(shí)，尤其第一卷的前五個(gè)基礎(chǔ)題，可以說這五道題目幾乎決定了語文的成敗。對(duì)于作文，建議學(xué)生多多閱讀山東高考優(yōu)秀作文，把握近幾年作文立意方向及閱卷老師的欣賞指向，沉淀個(gè)性化的備考底蘊(yùn)。
數(shù)學(xué) 基礎(chǔ)知識(shí)仍是關(guān)鍵
解讀人：臨沂一中高三學(xué)科帶頭人 王依友
今年數(shù)學(xué)“山東卷”沒有變化，繼續(xù)側(cè)重對(duì)基本知識(shí)、基本技能、數(shù)學(xué)思想和方法、分析解決問題的能力考查。
今年的試卷結(jié)構(gòu)仍為10個(gè)單項(xiàng)選擇題，5個(gè)填空題和6個(gè)解答題。試題仍沿用“山東卷”風(fēng)格，選擇題和填空題各自的最后一題以及解答題的最后兩題有一定難度，有效考查考生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
針對(duì)山東高考卷的特點(diǎn)，在后續(xù)復(fù)習(xí)中，建議考生首先重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的落實(shí);其次是加強(qiáng)各知識(shí)板塊間的聯(lián)系和綜合，按照知識(shí)、題型、方法、思想構(gòu)建知識(shí)體系;再次，重點(diǎn)內(nèi)容要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，了解考點(diǎn)分布，把握住高頻考點(diǎn)和低頻考點(diǎn)。另外，加強(qiáng)演練，提高實(shí)戰(zhàn)能力，合理分配時(shí)間，規(guī)范作答，求穩(wěn)求準(zhǔn)，懂得“舍與得”，力爭(zhēng)“會(huì)做的題不丟分，不會(huì)做的題目盡量得分”。
英語 詞匯量要求增加 閱讀理解難度提升
解讀人：中學(xué)高級(jí)教師、臨沂一中高三學(xué)科帶頭人 白愛華
2016年高考英語《考試說明》與2015年相比，對(duì)詞匯量的要求有所增加(3500)，閱讀理解中推測(cè)詞義增加了對(duì)短語的推測(cè)，對(duì)語篇填空，要求考生根據(jù)上下文填寫空白處所需的內(nèi)容(1個(gè)單詞)或所提供單詞的正確形式。2016年高考，英語試題將延續(xù)去年的要求，因此建議學(xué)生多重視寫作常用詞匯的詞義、詞性、拼寫和用法，多掌握一些常用詞組，以及熟記閱讀理解高頻詞匯的詞義、多關(guān)注熟詞新義。值得注意的是，閱讀理解高考試題難度或許會(huì)有所提升，因此要注意限時(shí)訓(xùn)練，至少要在15分鐘內(nèi)做兩篇，或35分鐘內(nèi)完成一套題中的閱讀部分(4篇閱讀加1篇七選五)。另外，英語寫作的要求可能和中學(xué)生的日常生活相關(guān)，寫作要依據(jù)試題中提示要求，使用有把握的詞匯(盡量加上幾個(gè)高級(jí)詞匯)，句型盡量多樣化、盡量用一些從句，避免重復(fù)使用相同的句式，切忌生拉硬編的很長的漢式英語句子，注意語言得體、地道，符合英語表達(dá)習(xí)慣，以及適當(dāng)增加合理的細(xì)節(jié)。
文綜
政治：題型相對(duì)穩(wěn)定更突出時(shí)代性
解讀人：中學(xué)高級(jí)教師、臨沂一中高三學(xué)科帶頭人 孫慶黎
2016年全國新課標(biāo)文綜卷從“考試形式和試卷結(jié)構(gòu)”以及“考核目標(biāo)與要求”上看，都沒有發(fā)生變化。
政治試題共有12道選擇題(均為單選題，第12～23題)和2道主觀題(第38和39題)，試題范圍涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化和哲學(xué)四大部分，結(jié)合時(shí)事政治進(jìn)行考查；試題的題型、特點(diǎn)保持相對(duì)穩(wěn)定，試題以問題立意為表現(xiàn)，能力立意為核心，知識(shí)立意為載體，價(jià)值觀立意為導(dǎo)向，突出了生活化、時(shí)代性和政治學(xué)科特色。
政治試題突出時(shí)代性，緊扣時(shí)代脈搏，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持正確的價(jià)值引導(dǎo)，注重依法治國和優(yōu)秀中華傳統(tǒng)美德的考查；全國卷重對(duì)主干知識(shí)的考查，不過分強(qiáng)調(diào)內(nèi)引外聯(lián)，但注重理解透徹深入；試題的開放性、探究性和思辨性較強(qiáng)，注重考查知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中的具體運(yùn)用，注重考查考生在分析、解決問題中所能展現(xiàn)的創(chuàng)新意識(shí)、科學(xué)精神和發(fā)散思維。
歷史：側(cè)重學(xué)科素養(yǎng)的綜合考查 注意學(xué)科與四方面關(guān)系
解讀人：臨沂一中高三學(xué)科帶頭人 王慧
全國卷歷史試題更側(cè)重學(xué)科素養(yǎng)的綜合考查，考查領(lǐng)域更廣泛，信息量也更大。
高三文科備考時(shí)要落實(shí)主干知識(shí)，構(gòu)建通史體系。還應(yīng)重點(diǎn)研究近五年的全國卷和海南卷，通過做題培養(yǎng)提升學(xué)科素養(yǎng)和思維能力，掌握基本的答題方法，比如歷史地看問題、發(fā)展的看問題、具體問題具體分析問題，會(huì)概括、分析、比較以及解讀歷史材料等。
要重點(diǎn)挖掘歷史知識(shí)與時(shí)政熱點(diǎn)、周年大事、學(xué)科前沿的隱性關(guān)系；挖掘?qū)ｎ}內(nèi)部、專題與專題之間的隱性知識(shí)關(guān)聯(lián)。尤其需要注意的是教育部考試中心主任姜鋼在《中國高等教育雜志》刊登了名為“堅(jiān)持立德樹人為核心，深化高考考試內(nèi)容改革”的文章，透露重點(diǎn)考查四個(gè)方面內(nèi)容：社會(huì)主義核心價(jià)值觀，依法治國理念，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新能力?？忌鷤淇紩r(shí)要注意歷史學(xué)科與之相關(guān)的知識(shí)。
地理：空間想象能力要求高 多關(guān)注生態(tài)文明等3個(gè)點(diǎn)
解讀人：中學(xué)高級(jí)教師、臨沂一中高三學(xué)科帶頭人 李慎中
選擇題每個(gè)題組就是一個(gè)相對(duì)完整的專題研究、案例探究；等值線圖、統(tǒng)計(jì)圖?？疾凰?，空間想象能力要求高。
非選擇題中的選做題緊扣主題突出綜合分析能力的考查。自然災(zāi)害與防治模塊多以小區(qū)域微觀切入，需要結(jié)合圖文材料具體問題具體分析。
建議考生多關(guān)注生態(tài)文明(以人地關(guān)系為主線)；傳統(tǒng)文化內(nèi)涵(如二十四節(jié)氣、詩詞書畫中的地理、長城、古都、古代絲綢之路和海上絲綢之路等)；地理學(xué)科核心素養(yǎng)(區(qū)域認(rèn)知、綜合思維、人地觀念、地理實(shí)踐能力)等3個(gè)點(diǎn)。
理綜
物理：范圍有兩處調(diào)整 考點(diǎn)增多
解讀人：臨沂一中高三學(xué)科帶頭人 魏國英
今年的物理高考試題，在考試范圍與要求中，有兩處進(jìn)行了調(diào)整。一是模塊3-1中電場(chǎng)主題中的考點(diǎn)內(nèi)容“勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系”要求由Ⅰ級(jí)變成Ⅱ級(jí)。這更加強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)幾何在物理上的應(yīng)用，要求學(xué)生加深對(duì)公式的理解。二是模塊3-3中固體、液體與氣體主題中的考點(diǎn)內(nèi)容“氣體實(shí)驗(yàn)定律”要求由Ⅰ級(jí)變成Ⅱ級(jí)。即從“了解”、“認(rèn)識(shí)”的層次提高到“理解”和“應(yīng)用”層次。這說明加大了氣體實(shí)驗(yàn)定律的考查力度，同時(shí)更加強(qiáng)調(diào)氣體實(shí)驗(yàn)定律的交叉應(yīng)用，由單體氣體多過程到關(guān)聯(lián)氣體的處理，在分值上也由12分變?yōu)?5分，難度有所加大。
《考試說明》中題型示例新增8個(gè)，分別為2016考試說明例10、例12、例21、例22、例27、例28、例29、例31，更注重考查理解與應(yīng)用能力?？荚嚧缶V給出的題例中，也加大了對(duì)電磁感應(yīng)現(xiàn)象、電學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和誤差分析的考查力度，像教材中不出現(xiàn)的半偏法測(cè)電阻和電表改裝與校準(zhǔn)都列入考查對(duì)象。這些內(nèi)容并不是之前山東卷的考查點(diǎn)，學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)一定要格外重視。
化學(xué)：基本穩(wěn)定 Ⅱ卷難度比山東卷大
解讀人：中學(xué)高級(jí)教師、臨沂一中學(xué)科帶頭人 張永劍
近幾年山東卷的命題風(fēng)格已逐步向全國卷并軌，尤其是近幾年的選擇題在命題形式上更為相似，這也為山東順利使用全國卷打下了良好的基礎(chǔ)，但全國卷命題時(shí)更加注重對(duì)考生學(xué)科能力和學(xué)科素養(yǎng)的考查，也就是通常所說的“全國高考題更難”。
?、窬磉x擇題山東卷每題是5分，全國卷是6分，選擇題中全國卷對(duì)必考有機(jī)、元素周期律、化學(xué)實(shí)驗(yàn)等方面考查比較到位，如有機(jī)選擇題對(duì)同分異構(gòu)、反應(yīng)類型、有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的考查；元素周期律考查中多涉及簡(jiǎn)單的推斷和元素化合物的性質(zhì)，甚至和反應(yīng)原理結(jié)合起來考查。另外，今年高考試題可能會(huì)體現(xiàn)對(duì)中國傳統(tǒng)文化的考查。
?、蚓砉?8分，其中必做題43分、選做題15分。必做部分通常包括化學(xué)反應(yīng)原理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、工藝流程題等。全國卷中，一般試題的閱讀量較大，而且許多題在設(shè)問上設(shè)置空比較多。文字?jǐn)⑹鲂秃?jiǎn)答、以氧化還原反應(yīng)為主的陌生化學(xué)(離子)方程式的書寫和計(jì)算量都有所增加。有機(jī)試題中對(duì)有機(jī)物同分異構(gòu)體的判斷和書寫也比山東卷的要求明顯更高。
生物：題型、題量、考點(diǎn)基本穩(wěn)定
解讀人：臨沂一中高三學(xué)科帶頭人 丁利明
鑒于考試說明及考綱穩(wěn)定，2016年的題型、題量、考點(diǎn)分布等總體上也應(yīng)該是基本穩(wěn)定的。如果有新的突破，應(yīng)該是命題情境和角度及知識(shí)整合和應(yīng)用能力的突破，而不是知識(shí)難度的突破。
試題以主干知識(shí)的考查為綱要，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)部的綜合。依然要重視有關(guān)細(xì)胞、代謝、遺傳、調(diào)節(jié)和生態(tài)學(xué)方面的知識(shí)的考查。
與山東卷比較，全國卷的選擇題由每題5分變?yōu)?分，總分由30變?yōu)?6分；選做題由12分變?yōu)?5分。但考試內(nèi)容基本相同，全國卷的非選擇題部分與山東卷相似，重點(diǎn)考查高中生物四大核心主干知識(shí)。
全國卷題型、分值穩(wěn)定，試卷的信度、區(qū)分度相對(duì)穩(wěn)定，選擇題表述簡(jiǎn)單、難度小，非選擇題難度不大，但更加注重表達(dá)的規(guī)范性。
