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機器人亞錦賽義堂中學(xué)獲亞軍探秘 40門功課自愿選

2015年12月18日 17:28:00 作者:林鵬 臧德三 來源:大眾網(wǎng)
12月10日至12日,第九屆亞洲機器人錦標賽在澳大利亞墨爾本舉行。蘭山區(qū)義堂中學(xué)三支代表隊中兩支獲得亞軍,一支獲得第四名。據(jù)悉,這是目前山東省取得的最好成績。18日,大眾網(wǎng)記者在獲獎學(xué)生凱旋之際來到義堂中學(xué),親身感受義堂中學(xué)秉承“辦適合學(xué)生的教育”理念,以及取得的優(yōu)異成績。

    義堂中學(xué)舉行儀式,歡迎獲獎同學(xué)載譽歸來

    李子超(左)和伙伴商栗誠(右)在商量如何改進機器人

        大眾網(wǎng)臨沂12月18日訊(記者 林鵬 通訊員 臧德三)12月10日至12日,第九屆亞洲機器人錦標賽在澳大利亞墨爾本舉行。蘭山區(qū)義堂中學(xué)三支代表隊中兩支獲得亞軍,一支獲得第四名。據(jù)悉,這是目前山東省取得的最好成績。18日,大眾網(wǎng)記者在獲獎學(xué)生凱旋之際來到義堂中學(xué),親身感受義堂中學(xué)秉承“辦適合學(xué)生的教育”理念,以及取得的優(yōu)異成績。

        兩代表隊獲機器人亞錦賽亞軍  創(chuàng)山東省最好成績

        一周前,第九屆亞洲機器人錦標賽在澳大利亞墨爾本舉行,來自中國、澳大利亞等國家或地區(qū)的280多支隊伍參賽。義堂中學(xué)選派3支隊伍共6名學(xué)生參加了VEXIQ機器人和BDS能源爭奪戰(zhàn)兩個項目的比賽。經(jīng)過激烈角逐,義堂中學(xué)選手分別獲得VEXIQ機器人競賽亞軍、BDS能源爭奪戰(zhàn)亞軍和第四名。此外,因團隊整體表現(xiàn)突出,義堂中學(xué)代表隊被授予最佳卓越獎。經(jīng)過嚴格的技術(shù)答辯,VEXIQ機器人最終被評為最佳創(chuàng)造獎。

      依照比賽規(guī)則,VEXIQ機器人代表將獲得2016年世界錦標賽的資格,這將成為山東省第一支參加世錦賽的隊伍。據(jù)山東省中小學(xué)科技創(chuàng)新辦公室主任吳福財介紹,義堂中學(xué)獲得的成績是目前我省獲得的最好成績。一所學(xué)校能同時選派3支隊伍參加亞錦賽,在全亞洲少見,義堂中學(xué)在中小學(xué)機器人研究方面已經(jīng)成為山東省的標桿。

        興趣是最好的老師  為程序整天待在機器人教室 

        2014年春天,已開設(shè)多門校本課程的義堂中學(xué),又增添了機器人課。對此感興趣的學(xué)生,均可在每周四的下午,前往機器人教室學(xué)習(xí)。彼時,正讀八年級的李子超,主動報名參加這個班?!拔乙恢睂C器人感興趣,喜歡這個東西,”李子超坦言,他從小玩遙控車,小毛病都是自己動手修理,他自信具備這方面基礎(chǔ)。

        想法與現(xiàn)實差距卻頗大。李子超說,當他滿懷激情來到機器人教室時,面對眾多拼裝零件和復(fù)雜的程序,一下子傻了眼。不過,這名愛好機器人的八年級學(xué)生,卻未曾退卻過。他從最簡單的程序開始大膽嘗試,遇到不懂的問題就及時向老師請教。為弄清楚自動程序原理,李子超曾一整天泡在機器人教室。他告訴大眾網(wǎng)記者,克服苦難會很有成就感。在他看來,參加機器人班,對開發(fā)智力、培養(yǎng)動手能力大有益處,更讓人做事有恒心。

        今年暑假,為備戰(zhàn)亞洲機器人錦標賽BDS能源爭奪戰(zhàn),李子超和伙伴商栗誠幾乎天天泡在機器人教室,研究出現(xiàn)故障的各種可能原因。李子超說,往往從擺放位置、電機、齒輪等20多處查找。一年多時間下來,李子超已經(jīng)對機器人組裝、換零件、維修等步驟駕輕就熟。

        這種持之以恒的精神被帶到了澳大利亞。根據(jù)比賽規(guī)則,李子超一直使用直徑在3厘米左右的圓球。而組織方卻在比賽即將開始時通知,比賽用球丟失,臨時決定使用乒乓球。李子超和商栗誠經(jīng)過考慮,最終決定將橫軸位置下移,方便機器人收集球,及時解決了問題。

        校本課程40余門 讓學(xué)生接受適合自己的教育

        成績的取得,得益于臨沂義堂中學(xué)近年來開展的校本課程。自2013年11月正式啟動以來,義堂中學(xué)“因材施教”所開展的校本課程取得豐碩成果,至今共開設(shè)機器人課等各類特色課程48門,2000多名學(xué)生參加。依托校本課程,該校先后有160多人次在各級各類大賽中獲獎,其中國家級一等獎(金獎)9人、銅獎4人,省級一等獎60多人次。

        該校還開發(fā)了布藝、國畫、手工制作、裝飾畫、書法、彩泥塑、篆刻、線描和服裝等課程,內(nèi)容各具特色、異彩紛呈。校長王存德表示,開什么課,學(xué)校首先征求學(xué)生的意愿,根據(jù)意愿逐項開發(fā)課程,目前已達到40多門。

        農(nóng)村中學(xué)一線教師缺乏,必須優(yōu)先安排國家規(guī)定課程教學(xué),這給校本課程開發(fā)帶來難度。為此,義堂中學(xué)40多門校本課程全部由藝體教師、后勤教輔人員以及社會有專業(yè)技能的人員任教。為了解決師資難題、提升課程品質(zhì),學(xué)校相繼聘請10余位臨沂大學(xué)的教授到校開課,對教師進行培訓(xùn),同時允許有興趣的學(xué)生上課。

        師生共同學(xué)習(xí)、共同成長,成果很快顯現(xiàn)。該校胡耀征老師開設(shè)了機器人和航模課程,并組建了社團。這個社團的學(xué)生在省市比賽中共獲獎100多項,曾經(jīng)榮獲臨沂市唯一的綜合團體榮譽獎,并在全省航模比賽中多次創(chuàng)造全省記錄,打破全國記錄。而參加第九屆亞洲機器人錦標賽,義堂中學(xué)取得三支代表隊中兩支獲得亞軍、一支第四名的好成績。

    (初審編輯:韋輝   責任編輯:李洪鵬)
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