臨沂中考昨落幕 首用網(wǎng)上閱卷成績(jī)?cè)碌浊肮?/h1>

　　16日下午，在一片輕松的氛圍中，臨沂市中考大幕落下。中考結(jié)束后，臨沂市今年將首次采用網(wǎng)上閱卷?？荚嚦煽?jī)將在30日前公布。

　　由于今年我市中考試卷將首次采用網(wǎng)上評(píng)卷，考生使用網(wǎng)評(píng)專用答題卡答題，所有選擇題和非選擇題的作答都將在專用答題卡上完成，這樣的變化也讓不少考生感覺(jué)不太適應(yīng)?！罢Z(yǔ)文、英語(yǔ)這些科目還好一點(diǎn)，但數(shù)學(xué)、物理需要明確步驟后，才敢在答題紙上作答?！笨忌O告訴記者，因?yàn)橐ＷC書(shū)寫(xiě)的清晰、工整，她在作答時(shí)因填寫(xiě)答題紙花去了不少時(shí)間。

　　據(jù)了解，中考結(jié)束后，全市將組織統(tǒng)一閱卷。在今年的中考試卷評(píng)閱中，我市將利用網(wǎng)上評(píng)卷系統(tǒng)，通過(guò)高速掃描儀將答題卡上的選擇題和非選擇題兩部分的答題信息儲(chǔ)存于計(jì)算機(jī)。網(wǎng)評(píng)系統(tǒng)自動(dòng)對(duì)選擇題部分的填涂信息點(diǎn)進(jìn)行識(shí)別、判分；同時(shí)將非選擇題部分按題切分成圖像并將圖像加密，由評(píng)卷老師通過(guò)計(jì)算機(jī)對(duì)電子圖像進(jìn)行評(píng)分。

　　網(wǎng)上評(píng)卷將大大提高評(píng)卷效率，同時(shí)記者了解到，為保證閱卷的公平、公正，在閱卷中，考生答卷將由網(wǎng)上評(píng)卷系統(tǒng)按題目分發(fā)給兩名或多名評(píng)卷人員進(jìn)行評(píng)閱，通過(guò)系統(tǒng)比對(duì)多次評(píng)閱的結(jié)果得出考生每題的最終成績(jī)，讓評(píng)閱成績(jī)更加科學(xué)、公平。

　　6月30日前，將統(tǒng)一公布考生成績(jī)。成績(jī)公布后，考生可根據(jù)準(zhǔn)考證上提供的成績(jī)查詢方式進(jìn)行查詢，或到原畢業(yè)學(xué)校領(lǐng)取考試成績(jī)單。

　　“改革之年”試題有易也有難 今年數(shù)學(xué)考題偏難 思品開(kāi)卷也不好做 

　　2014年中考與2013年相比變化非常大。在今年的考試中，雖然考試科目和往年一樣，但思想品德卻首次實(shí)行開(kāi)卷考試，考試結(jié)果采用“合格”、“不合格”兩種方式呈現(xiàn)，不再以分?jǐn)?shù)形式計(jì)入總分。同時(shí)英語(yǔ)由120分減少為100分。面對(duì)這些變化，考生們普遍反映，雖然看起來(lái)考試輕松了，但有些科目難度并不低。

　　　思品 開(kāi)卷也不容易 答案非“現(xiàn)成” 

　　“思想品德雖然是開(kāi)卷，但有些答案在課本上找不到。特別是大題需要結(jié)合親身實(shí)踐深入思考，想要得高分不容易。”16日上午，九年級(jí)所有考試科目一結(jié)束，臨沂實(shí)驗(yàn)中學(xué)不少考生便圍在老師周圍，討論起今年的試題。

　　沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校思想品德老師王樂(lè)曉認(rèn)為，今年的試題更具開(kāi)放性，不少試題考察的內(nèi)容讓學(xué)生走出了課堂，著重培養(yǎng)考察了學(xué)生參與社會(huì)生活的公民意識(shí)。

　　“試題的選擇題部分比較簡(jiǎn)單，基礎(chǔ)知識(shí)的考察在課本上都能找到，但最后的四道大題，課本上找不到現(xiàn)成的答案，需要考生結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、社會(huì)實(shí)踐等進(jìn)行思考。只要考生平時(shí)積極參與實(shí)踐活動(dòng)，在答題時(shí)就會(huì)言之有物?！蓖鯓?lè)曉舉例說(shuō)，試題中“推選身邊自強(qiáng)的榜樣”考察的不再單純是課本上的知識(shí)，而需要考生去深入思考，對(duì)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)際行動(dòng)更有意義。

　　不再以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生思想品德的優(yōu)劣，王樂(lè)曉認(rèn)為這樣的評(píng)價(jià)機(jī)制和試題內(nèi)容更科學(xué)，也更公平。同時(shí)這樣的考評(píng)機(jī)制也對(duì)課堂教學(xué)提出了新要求?！耙院笏枷肫返抡n教學(xué)也要走出課堂，通過(guò)多樣的教學(xué)形式吸引學(xué)生參與?！?/p>