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高新區(qū)實驗小學(xué)開設(shè)家長學(xué)堂 教家長與孩子交流

2013年09月30日 08:19 作者:姜彬 來源:大眾網(wǎng)臨沂站
“很多孩子下午放學(xué)回家后,第一件事就是打開電視,你知道為什么孩子那么喜歡看電視嗎?”問這個問題的是高新區(qū)實驗小學(xué)一年級老師王寶麗,坐在講臺下座位的都是一些“大齡學(xué)生”,原來這些“大齡學(xué)生”都是孩子的家長,為在學(xué)生和家長之間架起一個溝通的橋梁,高新區(qū)實驗小學(xué)開設(shè)“家長學(xué)堂”,通過學(xué)校教育帶動家庭教育,從而對孩子實現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會三位一體教育。

        大眾網(wǎng)臨沂9月30日訊(記者 姜彬“很多孩子下午放學(xué)回家后,第一件事就是打開電視,你知道為什么孩子那么喜歡看電視嗎?”問這個問題的是高新區(qū)實驗小學(xué)一年級老師王寶麗,坐在講臺下座位的都是一些“大齡學(xué)生”,原來這些“大齡學(xué)生”都是孩子的家長,為在學(xué)生和家長之間架起一個溝通的橋梁,高新區(qū)實驗小學(xué)開設(shè)“家長學(xué)堂”,通過學(xué)校教育帶動家庭教育,從而對孩子實現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會三位一體教育。

      “從來沒想到孩子心里有這么多想法”

      28日,在高新區(qū)實驗小學(xué)一年級四班的教室里,坐滿了來上課的“大齡學(xué)生”們,當(dāng)老師問“孩子們?yōu)槭裁茨敲聪矚g看電視”時,家長給出的答案五花八門,“我覺得是孩子太調(diào)皮好動。”“我認(rèn)為是電視畫面太吸引人了。”片刻之后一位家長的回答,讓這些“大齡學(xué)生”們都開始反思自己,“我覺得是我們太忙,沒顧及到孩子的感受?!?/p>

      記者隨后進(jìn)入另外幾個“家長學(xué)堂”,每位老師都和家長們討論得熱火朝天。

      該校老師徐紅云給記者講述了她經(jīng)歷的一件事,“有一次,我開班會,問下面的孩子,誰感受到父母的關(guān)愛了,請舉手?!痹儐柕慕Y(jié)果很讓她詫異,只有幾個學(xué)生舉手,當(dāng)問他們?yōu)槭裁礇]有感受到父母的關(guān)愛時,孩子們都開始控訴父母的“種種不是”,有些孩子控訴父母晚上回來的晚,很少陪他們;有些控訴父母打他們;有些孩子感覺自己太孤單,想養(yǎng)只小狗但是媽媽不同意等等,“當(dāng)我把這些控訴告訴孩子們的家長時,他們在教室里就哭了,多年的誤解一下就化解了?!毙炖蠋熂拥卣f。

      在“家長學(xué)堂”結(jié)束后,記者看到一位家長在收回的問卷調(diào)查上寫道,“我從來沒有想到孩子心里還有這么多想法,今天我上了一堂真正的課?!?/p>

      “家長一課 孩子一生” 家長久久不愿下課

      “家長一課 孩子一生”這是楊慧芳老師在她的授課課件開頭寫的八個字,也是學(xué)校開設(shè)“家長學(xué)堂”的初衷。學(xué)校向家長征集他們關(guān)心的問題,然后學(xué)校老師確立選題、開課,“現(xiàn)在家長對孩子的教育越來越重視,要聽課的人太多了,我們只能通過預(yù)約的方式確定聽課的家長?!备毙iL張清義說,在孩子成長過程中,很多家長都將孩子犯的錯歸到孩子身上,“他們從來就沒有意識到,這有可能是家長自身的因素造成的。如果家長教育這方面做好了,不僅有利于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升,而且有利于家庭和諧氛圍的構(gòu)建?!睆埱辶x說。

      張清義告訴記者,學(xué)校開設(shè)“家長學(xué)堂”與普通課堂不同,“并不是說我們老師講課,而是把家長召集起來,相互交換教育經(jīng)驗。而我們的老師在整個過程中,策劃開課題目、引導(dǎo)家長交流?!?/p>

      據(jù)張清義介紹,該校老師的優(yōu)勢就是比專家更懂孩子,不過多依賴專家,而是讓每一位老師都成為“專家”。

      28日中午12點,“家長學(xué)堂”下課已經(jīng)有一個小時了,仍然有幾個“學(xué)堂”在上課。“現(xiàn)在很多老師想走,卻走不了,很多家長都在教室里不走,嫌我們上課時間太短,次數(shù)太少了?!备咝聟^(qū)實驗小學(xué)副校長張清義說,現(xiàn)在很多家長都已經(jīng)開始意識到自身的問題了,“看到這些成果,我們覺得之前的付出、努力都是值得的?!?/p>

     

    (初審編輯:莊紅   責(zé)任編輯:趙國秀)
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