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當(dāng)體育課“撞上”霧霾天… 該上還是該停呢?

2015年04月07日 07:45:00 作者:陳牛 來源:大眾網(wǎng)-沂蒙晚報
“如果是遇到霧霾非常嚴(yán)重的天氣,體育課就從戶外搬進(jìn)教室,臨時組織學(xué)生在課堂上做游戲、講述一些理論的知識。接連幾天,多位家長的來電,建議有霧霾的天氣學(xué)校應(yīng)當(dāng)停止體育課等室外活動。

      最近一段時間,臨沂的天空不時會被一層灰蒙蒙的霧霾籠罩。這不由讓許多家長擔(dān)心了起來,“霧霾這么嚴(yán)重,體育課該暫停或減少?!辈贿^,也有不少家長有著不同的聲音,認(rèn)為孩子還是需要通過體育課來鍛煉身體的。那么,當(dāng)室外體育課遇上了嚴(yán)重霧霾天,該如何解決呢?

      >>遇上霧霾天體育課咋變臉?

      1.搬進(jìn)教室 學(xué)理論、做游戲

      霧霾來襲時,學(xué)校的體育課都怎么上呢?近日,記者用兩天時間進(jìn)行了調(diào)查采訪。其實(shí),城區(qū)不少學(xué)校是有應(yīng)急措施的。

      “如果是遇到霧霾非常嚴(yán)重的天氣,體育課就從戶外搬進(jìn)教室,臨時組織學(xué)生在課堂上做游戲、講述一些理論的知識?!币晃恍W(xué)老師說。

      記者從多所中小學(xué)了解到,盡管學(xué)校針對霧霾天都有一些應(yīng)急的措施,但往往只是在霧霾非常嚴(yán)重的情況下才啟動,不少學(xué)校只是把體育課從戶外搬進(jìn)教室,講述一些理論性的知識,看看視頻資料,做做小游戲,很少能真正涉及到實(shí)際的運(yùn)動。這樣的體育課,時間一長,就容易讓學(xué)生提不起興趣。 “一開始在教室里上課還挺新鮮,但翻來覆去總是那幾項(xiàng),根本沒什么運(yùn)動,還是在操場上體育課好!”一名小學(xué)五年級的學(xué)生告訴記者。

      2.健腦操、踢毽子……室內(nèi)活動也精彩

      采訪中記者了解到,也有一些學(xué)校的室內(nèi)體育課開展得豐富多彩,很受學(xué)生的喜愛。

      “在我們學(xué)?,F(xiàn)有的資源下,老師們專門研究、設(shè)計(jì)了一些針對性較強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)校也適當(dāng)進(jìn)行課程的調(diào)整?!币手輰?shí)驗(yàn)學(xué)校黨總支書記徐勤波告訴記者,應(yīng)對不適合室外鍛煉的霧霾天氣,學(xué)校一般會采取將室外體育課搬進(jìn)室內(nèi)和臨時調(diào)課兩種辦法。

      “體育老師們和學(xué)生們一起設(shè)計(jì)了一套室內(nèi)的體操,學(xué)校聘請醫(yī)學(xué)專家和心理學(xué)教授研發(fā)了一套適合中小學(xué)生的健腦操,只要站在課桌間即可開展這一耗氧量較低、鍛煉強(qiáng)度較小的健身運(yùn)動。同時,我們學(xué)校教學(xué)樓的走廊比較寬敞,在不影響其他班級上課的基礎(chǔ)上,老師們還會組織學(xué)生們進(jìn)行踢毽子、跳繩等一些對空間要求較小的運(yùn)動項(xiàng)目和游戲,雖然比不了室外,但也能讓學(xué)生動起來?!?/p>

      3.輕度霧霾 微調(diào)課表保體育課

      此外,沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們還會組織學(xué)生進(jìn)行霧霾知識、體育知識的普及,尤其是霧霾如何防范,霧霾天氣下應(yīng)當(dāng)減少戶外活動等等內(nèi)容,通過“小手拉大手”的活動,把這些知識傳遞給家長,在家庭中也能得到普及。

      有時候并不是一整天霧霾都很嚴(yán)重,考慮到這一點(diǎn),學(xué)校會適當(dāng)對課程進(jìn)行微調(diào),比如上午有霧霾,體育課就改到下午,盡量保證學(xué)生能在室外上體育課。

      >>霧霾天的體育課,該不該上?

      接連幾天,多位家長的來電,建議有霧霾的天氣學(xué)校應(yīng)當(dāng)停止體育課等室外活動。不過,也有家長認(rèn)為,嚴(yán)重霧霾天氣只是時而出現(xiàn),不能一遇上霧霾就停體育課,適當(dāng)?shù)膽敉饣顒邮鞘直匾摹?/p>

      觀點(diǎn)交鋒

      霧霾天上體育課,弊大于利

      學(xué)生家長王女士表示,霧霾較為嚴(yán)重的情況下,在操場上體育課對孩子造成的傷害要遠(yuǎn)大于鍛煉身體的意義?!敖衲昴瓿醯囊惶欤F霾特別嚴(yán)重,我記得當(dāng)時的PM2.5指數(shù)已經(jīng)超過了300,但我路過市區(qū)一個中學(xué)時,卻看到操場內(nèi)不少學(xué)生還在上體育課,進(jìn)行跑步、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動量較大的項(xiàng)目。這樣的體育課和室外運(yùn)動,真的有必要嗎?”王女士說,她的女兒上小學(xué)一年級,學(xué)校只有在霧霾非常嚴(yán)重時才會暫停體育課。她認(rèn)為,在霧霾天上體育課的意義適得其反?!拔乙膊毁澇伸F霾天上體育課,遇到霧霾天,學(xué)校室外體育活動最好停止?!绷硪患议L李先生說。

      孩子缺乏鍛煉,不應(yīng)減少

      不過,記者在對一些家長的采訪中,也聽到了不同的聲音。“現(xiàn)在的孩子本身就缺乏體育運(yùn)動鍛煉,如果遇到霧霾天,就不上體育課,那孩子的運(yùn)動量就更少了。而且現(xiàn)在的霧霾已經(jīng)成了常態(tài)化,不說每天都有吧,但隔幾天就會遇到霧霾的時候,不能簡單的因?yàn)殪F霾就一下子把體育課停掉?!币患议L孫先生說。

      “我家的孩子平時不愛運(yùn)動,但卻很喜歡上體育課,和同學(xué)們一起跑跑步,打打球,人多了樂趣多。現(xiàn)在都在說全民運(yùn)動,全民健身,我覺得從孩子抓起更重要,所以適當(dāng)?shù)膽敉饣顒舆€是應(yīng)該有的?!币患议L張女士說。

      >>部門回應(yīng)

      正制定調(diào)整細(xì)則

      市教育局基礎(chǔ)教育科工作人員介紹,今年年初,市政府曾出臺了關(guān)于霧霾天預(yù)警的指導(dǎo)意見,但目前還沒有具體的實(shí)施細(xì)則。

      “PM2.5達(dá)到多少,學(xué)校應(yīng)該停止戶外活動,達(dá)到什么程度應(yīng)該停課,這些現(xiàn)在沒有具體的標(biāo)準(zhǔn),而且調(diào)整課時也不是說簡單的往后推遲,需要科學(xué)的計(jì)劃?,F(xiàn)在我們正在根據(jù)政府的指導(dǎo)意見,制定相關(guān)的具體細(xì)則,關(guān)鍵就是找到霧霾天氣下,體育鍛煉與學(xué)生身體健康之間的契合點(diǎn),最大程度上保證學(xué)生在健康的環(huán)境下進(jìn)行體育鍛煉?!惫ぷ魅藛T說,雖然目前具體的細(xì)則還未制定出來,但大部分學(xué)校都已經(jīng)根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行了調(diào)整,如改到室內(nèi)、調(diào)整課時等等。

      >>他山之石

      2014年11月25日,濟(jì)南市教育局發(fā)布《濟(jì)南市教育局重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》,根據(jù)預(yù)案要求,重度污染日(AQI在201-300),中小學(xué)、幼兒園減少戶外運(yùn)動;嚴(yán)重污染日(AQI在300-500),中小學(xué)、幼兒園停止戶外體育課、課間操、露天體育比賽活動、戶外大型活動和大型聚會;極重污染日(AQI達(dá)到500),中小學(xué)、幼兒園停止一切戶外活動,直至臨時停課。

      記者陳牛 實(shí)習(xí)生王瑞

    (初審編輯:孫貴坤   責(zé)任編輯:李洪鵬)
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